पी एम श्री के. वि. सी सु. बल, अनूपगढ़

255
छात्र
219
छात्राएं
31
कर्मचारी
शैक्षिक: 24
गैर-शैक्षिक: 4

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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पी एम श्री केंद्रीय विद्यालय सी. सु. बल अनूपगढ़ राजस्थान

उत्पत्ति

केन्द्रीय विद्यालय बीएसएफ अनूपगढ़ का विस्तार श्री गंगानगर जिले, राजस्थान में है। 1986 में स्थापित विद्यालय 2008 में अपने नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित हो गया। यह एक एकल खंड विद्यालय है, वर्तमान में विद्यालय 12 वीं तक की शिक्षा प्रदान करता है। वरिष्ठ माध्यमिक स्तर के विज्ञान और वाणिज्य की धाराएँ उपलब्ध हैं। विद्यालय बस स्टैंड से 3 किमी दूर..

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा के एक आम कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और पैरा-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए; केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और शैक्षणिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद की राष्ट्रीय संस्था जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस

प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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डॉ अनुराग यादव

उप आयुक्त

विज्ञान एवं तकनीक के वर्तमान परिवेश में केन्द्रीय विद्यालय संगठन अपनी गरिमामय उपस्थिति दर्शा रहा है। उसकी यह निरंतरता व्यक्तित्व के बहुआयामी विकास का मार्ग प्रशस्त कर उसे समग्रता की ओर उन्मुख करती है। केन्द्रीय विद्यालयों की शिक्षा उदारता से अनुप्राणित, ज्ञान की गहराई, चरित्र की संस्कृति एवं व्यक्तित्व की पूर्णता का अद्भुत सम्मिश्रण है। केन्द्रीय विद्यालयों ने विद्यार्थियों हेतु विविध क्षेत्रों में अपनी क्षमताएं एवं उत्कृष्टता साबित करने हेतु अनेकानेक अवसर प्रदान करने में अग्रणी पहल की है। विद्यार्थी इन विविध गतिविधियों के माध्यम से स्वयं को अभिव्यक्त कर आत्मविश्वास से सराबोर रहता है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन के सभी अधिकारी एवं कर्मचारी अपनी सकारात्मक सोच, अप्रतिम कर्तव्यनिष्ठता, आस्था एवं लगन से प्रत्येक कार्य को तन्मयता से कर अपनी कर्म निष्ठता का परिचय देते हैं साथ ही शिक्षा के क्षेत्र में हो रहे घटनाक्रम की नवीनतम तकनीक से भी अद्यतन रहते हैं। पल पल बदलते विशिष्ट क्षेत्रों को शिक्षा जगत से जोड़ना और अपने विद्यार्थियों को ज्ञानार्जन के अनेकानेक सोपानो पर आरोहण करना व लक्ष्य प्राप्ति हेतु सतत प्रयास करना हमारा उद्देश्य है। मैं हृदय के अंतः स्थल से जयपुर संभाग के अंतर्गत संचालित विभिन्न विद्यालयों के प्राचार्यों, शैक्षिक एवं गैर शैक्षिक कर्मचारियों एवं विद्यार्थियों के सतत प्रयासों के लिए साधुवाद देता हूँ जो प्रत्येक क्रियाकलाप को आगे बढ़ाने में अपनी महत्ती भूमिका निभा रहे हैं। आपके सहयोग से यह प्रयास अवश्य सफलीभूत होगा तथा सही दिशा में अवस्थित हो सकेगा ऐसा मेरा विश्वास है। ईश्वर हमें शक्ति दे कि हम अपनी एकनिष्ठता व सार्थक ऊष्मा से आप्लावित हो समाज को श्रेष्ठतम दे सकें। “कर्म का वाहन जहाँ तक चल सके साधना में लीन हो गाते रहो प्राण का दीपक जहाँ तक जल सके विश्व में आलोक फैलाते रहो” जय हिन्द

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श्री शिव लाल सिंह

प्राचार्य

प्रिय पाठकों, शिक्षा मानव जीवन में परिवर्तन लाती है। सभ्यता के आरंभ से ही शिक्षा ने मानव जीवन को संशोधित किया है। शिक्षा बच्चे को जीवन का अर्थ समझने में सक्षम बनाती है। अधिकांश लोग सोचते हैं कि शिक्षा मुख्य रूप से आर्थिक विकास के लिए है; लेकिन शिक्षा केवल आर्थिक विकास के लिए नहीं है; बल्कि सर्वांगीण विकास के लिए. शिक्षा बच्चे को उसकी प्रतिभा और क्षमता का एहसास कराने में सक्षम बनाती है। यह छात्रों को उनके व्यक्तिगत और सामाजिक गुणों को पहचानने में मदद करता है। यह छात्रों को एक खुश और सफल व्यक्ति बनने के लिए अपनी आंतरिक शक्ति का एहसास करने में मदद करता है। शिक्षा के क्षेत्र में सभी केंद्रीय विद्यालय व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास पर ध्यान केंद्रित करते हुए महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं। सह पाठ्यचर्या गतिविधियों में भाग लेने से छात्रों को अपनी प्रतिभा और आंतरिक क्षमता का एहसास करने का अधिक से अधिक मौका मिल रहा है। छात्रों के जीवन को बदलने के लिए, "सह-शैक्षिक" क्षेत्रों पर ध्यान दिया जाता है जो हाथ और हृदय के पहलुओं को संदर्भित करते हैं। इसमें साइकोमोटर कौशल, शारीरिक विकास, जीवन कौशल, दृष्टिकोण, मूल्य, रुचियां और सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियां शामिल हैं। "सह-शैक्षिक" क्षेत्र छात्रों को अपने स्वयं के सीखने में सक्रिय भागीदारी के लिए मंच प्रदान करता है। यह विद्यार्थियों के जीवन को आनंदमय बनाता है। यह गर्व की बात है कि सभी शिक्षण और गैर-शिक्षण कर्मचारी केवीएस के मिशन "राष्ट्रीय एकता की भावना विकसित करने और बच्चों में भारतीयता की भावना पैदा करने" को प्राप्त करने के लिए कड़ी मेहनत कर रहे हैं। जय हिन्द |

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